Magistrska naloga - še plakati

Več o mojem magistrskem delu.

Delovna knjižica o NUK-u

Pri predmetu Interpretacija dediščine, smo v letu 2012/2013, ko sem obiskovala ta izbirni predmet, imeli temo ARHITEKTURNA DEDIŠČINA ZA OTROKE. Spoznali smo se s pristopi, kako dediščino interpretirati, predstaviti ljudem, da jim bo le-ta zanimiva, jih pritegnila ...

V okviru tega projekta sem pripravila knjižico, ki je primerna za na pot - ekskurzijo, za spoznavanje Narodne in univerzitetne knjižnice - Plečnikove arhitekture. Popelje nas okoli NUK-a, fasade - do detajlov v notranjosti zgradbe.

Knjižica je zasnovana v formatu A6, ki ga dobimo, če A4 list dvakrat prepognemo čez polovico. Sestavljena je iz štirih nalog. Najprej imamo uvodno nalogo, ki nas popelje v posamezno področje - fasada - detajl stebra, fasada - celota, stebrišče in detajli. Nato prepognjeni list odpremo in rešimo nalogo. Naloga je zmeraj v zgornjem levem vogalu, kjer imamo podlago. Okoli pa so še zanimivosti oziroma razlage in slike.

Magistrska naloga: Idejni načrt energijsko učinkovite osnovne šole na Škofijah

V magistrski nalogi je predstavljena arhitekturna rešitev nove osnovne šole na Škofijah. Ker je delovanje obstoječe šole predvideno do izgradnje nove in je le-ta že dotrajana, je gradnja predvidena na novi lokaciji. Območje nove lokacije šole je manjše od obstoječega in na pobočju hriba, zaradi česar se srečujemo s potrebo po veliki izkoriščenosti prostora, minimalnimi potrebnimi površinami in maksimalnimi nakloni dostopnih poti.

Metoda dela je študija zahtev energijsko učinkovite gradnje v povezavi s tehnologijo gradnje na podlagi Pravilnika o učinkoviti rabi energije v stavbah in tehnične smernice Učinkovita raba energije; študija zahtev zakonodaje v povezavi z graditvijo osnovnih šol; iskanje zgledov – sorodnih referenčnih rešitev ter analiza konstrukcije in požarne varnosti ter energijsko učinkovite zasnove.

Magistrska naloga je sestavljena iz dveh delov.
V prvem delu so predstavljena izhodišča s področja zakonodaje, energijsko učinkovite gradnje, zgledov s področja arhitekture, ureditve okolice in tehnologije gradnje, na podlagi katerih smo oblikovali in projektirali novo šolo. Poleg tega so tu predstavljene analize kraja in lokacije, ki utemeljujejo smotrnost postavitve objekta na to območje.
V drugem delu pa je predstavljena arhitekturna rešitev – na začetku je predstavljen koncept, konstrukcijska zasnova, zasnova požarne varnosti in zasnova energijske učinkovitosti; v nadaljevanju pa sledijo načrti: situacija, tlorisi, prerezi, fasadni pasovi z opisi konstrukcije ter fasade; nazadnje pa je nova šola predstavljena še s prostorskimi prikazi.

Z rešitvijo smo želeli doseči energijsko učinkovito, predvsem pa funkcionalno šolo, ki bo svojim uporabnikom nudila za učenje spodbudno okolje in ustrezno bivalno udobje, z urejeno, primerno dostopno in varno okolico. Hkrati bo omogočila tudi izvajanje dejavnosti v popoldanskem času in med koncem tedna in s tem dopolnila in obogatila izobraževalno – športni predel naselja.

Mentorica: izr. prof. dr. Martina Zbašnik – Senegačnik, u. d. i. a.
Somentor: izr. prof. dr. Janez Kresal, u. d. i. a.
Konzultant za statiko: asist. dr. Simon Petrovčič, u. d. i. g.

Povezava do magistrske naloge.

Manjša prenova kuhinje

Najino prenovo kuhinje sem sprva opisala na svojem ustvarjalnem blogu gredica idej.

Prej in ...

... potem!

Prenova dnevne sobe

Prenovo naše dnevne sobe sem podrobno opisala na svojem ustvarjalnem blogu gredica idej.

Tu so povezave:

• 1. del
• 2. del
• vmesna faza
• 3. del 
• 4. del